Neben der Vermittlung von fachlichen und methodischen Kompetenzen stellt die
Auseinandersetzung mit Werten wie Toleranz, Hilfsbereitschaft oder Rücksichtnahme einen wichtigen Schwerpunkt der Arbeit in der Grundschule dar. Projekte, wie das Verhaltenstraining für
Schulanfänger mit „Ferdi“, Klasse 2000 oder das Programm „Ich-Du-Wir“ sind daher an der Grundschule in Oberlahr fest im Schulalltag verankert. Um das Thema „Respekt“ noch stärker in den
Blickpunkt zu rücken, führten die Kinder mit ihren Lehrerinnen und Lehrern nach Pfingsten eine Schwerpunktwoche durch. Die verschiedenen Klassenstufen hatten die Bereiche „Miteinander reden“,
„Miteinander umgehen“, „Mein und Dein“ und „Verhalten in der Öffentlichkeit“ untereinander aufgeteilt und ganz unterschiedlich bearbeitet und umgesetzt. So ergab sich in der Folgewoche eine
abwechslungsreiche Präsentation, bei der die Zuschauer klassische Rollenspiele, Videobeiträge, Hörspiele und am PC erstellte Bildergeschichten bestaunen konnten. Diese Beiträge zeigten anschaulich, dass die uralte „Goldene Regel“ auch heute ganz aktuell und wichtig für das gemeinschaftliche Zusammenleben ist: „Das, was ich selbst nicht
leiden kann, tu ich auch keinem anderen an!“
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